Este blog está dirigido a los padres de familia ; siendo ustedes la principal fuente de valores, donde a través de información, actividades y dinámicas podrán tener la experiencia de retomar y fomentar algunos de ellos en casa; trabajándolos en conjunto con su hijos, obteniendo experiencias significativas que son de gran apoyo en nuestros alumnos.
campo formativo a trabajar: Desarrollo personal y social
INTRODUCCIÓN
Los valores, como componente de la personalidad individual y social, se refiere a lo que merece ser apreciado, como formas deseables de comportamiento o vida. La educación de los niños y niñas busca promover en ellos aquellos hábitos que les permitan obrar bien en cualquier circunstancia y por voluntad propia.
El ámbito afectivo de la familia es el nivel más privilegiado para la primera socialización ( criterios, actitudes y valores, sentido de responsabilidad, motivación por el trabajo y esfuerzo, equilibrio emocional, autonomía)
Pero todo esto ha ido cambiando debido a que existe un menor tiempo de contacto con los hijos; perdiendo así la perdida del potencial formativo de la familia, dejando solo la responsabilidad a otros agentes como los medios de comunicación y a la propia escuela.
La familia es el ámbito propio para la formación de la persona. En el seno de la familia es donde se fraguan las actitudes más profundas ante la vida, donde se aprende a usar responsablemente la libertad y donde, en general, se desarrolla más adecuadamente la personalidad. La educación en valores es una tarea compartida, y lograr una articulación entre la escuela y hogar, manteniendo una información fluida y frecuente.
En este taller se busca encontrar esa articulación entre familia-escuela, donde a través de la diversas actividades y dinámicas, se logre fomentar en cada padre de familia-alumno algunos valores que son parte importante en una sociedad, así como concientizar a los padres de familia la relevancia que tiene fomentar en casa estos valores y tenerlos presente la formación de nuestros alumnos para lograr una educación de calidad
Este taller se encuentran en distintas entrada un valor diferente para que conozcan reflexionen y realicen actividades junto con sus hijos acerca de ellos; los valores que podrán encontrar son:
1. VALOR DEL RESPETO
2. VALOR DE LA AMISTAD
3. VALOR DE LA RESPONSABILIDAD
4. VALOR DE LA HONESTIDAD
5. VALOR DE LA COOPERACIÓN
campo formativo a trabajar: Desarrollo personal y social
El valor del respeto
¿Qué es el valor del Respeto?
Si bien no hay una concreta definición, en una frase por ejemplo, para describir que es el respeto, se lo puede designar como la consideración que se dispensa o tiene a una persona, grupo, asociación, institución, entre otros, por los valores que representan o por la trayectoria de años que los avalan. En el caso de los individuos mayores, que ya traspasaron la barrera de los setenta años o en el de los más chiquitos, existe la convención social de brindarles una consideración especial y por ejemplo es una obligación moral reconocerles y cederles los lugares en organismos o transportes públicos.
Pero además, el respeto es una actitud ante la vida que implica aceptar y comprender al otro aún cuando su forma de expresarse y su pensamiento se ubiquen en la vereda de enfrente a la nuestra. No porque piense muy distinto a mí tengo que considerar que esa persona está equivocada, castigarlo con el desprecio y la indiferencia y, por ende, faltarle el respeto.
Todos los que vivimos en una sociedad organizada y civilizada debemos entender esta premisa fundamental de la vida social que es aprender a respetar la opinión contraria del otro, porque lamentablemente, si no se respeta esta cuestión, diría yo, casi vital para el buen desarrollo y funcionamiento de una comunidad, se terminará cayendo en situaciones tan oscuras como ser las que les toca afrontar a aquellos que viven en países donde el respeto por la democracia, la libertad de prensa y de pensamiento, son sinónimos de malas palabras. En efecto, los conceptos de respeto y tolerancia parecen sólo aplicables en estados democráticos, y, más específicamente, en naciones republicanas, en las cuales se consagra la igualdad ante la ley entre las premisas elementales de convivencia. Por consiguiente, cada uno de los habitantes de estos países gozan del mismo nivel de respeto ante las instituciones y, de este modo, se aseguran un correcto sostenimiento de numerosos derechos que emanan a partir, precisamente, del concepto de respeto.
Como uno no nace con el respeto en las venas, será preciso que tanto los padres en la casa, como los maestros en la escuela, les enseñen desde los primeros años a los chicos, qué es el respeto y se los fomenten. Esta premisa, que parece casi obvia, no siempre es evidente; en circunstancias en las cuales se pierde el respeto por la autoridad de los padres o por los educadores escolares, la instalación de la falta de comprensión por los demás y la desaparición de la tolerancia pueden convertirse en moneda corriente y dar lugar a una verdadera afección del entramado social. Es por ello que el respeto no es un componente menor en la escuela, sino que forma parte de un aprendizaje esencial para la vida cotidiana de los futuros adultos.
En tanto, el respeto puede estar sustentado sobre una base de peligro, miedo o amenaza, que nada tiene que ver con el reconocimiento de un valor a alguien. Generalmente, esta situación puede darse y observarse en aquellos individuos que ostentan y exigen a los que los rodean el cumplimiento de rígidos principios, ya sea a través de la educación o, lisa y llanamente, obtienen ese respeto mediante el sometimiento y la violencia. Cuando esos principios rígidos son en realidad discutibles, queda expuesto que el respeto generado es realidad una verdadera opresión, en la cual no sólo no se logra un crecimiento de las personas que forman esa sociedad o grupo humano, sino que se advierte efectos deletéreos tanto en los presuntamente “respetados” como en aquellos que están oprimidos. Por lo tanto, no debe confundirse el real respeto con la imposición de normativas injustas y asimétricas que solamente conducen a resultados perjudiciales.
Desde Definicion ABC: http://www.definicionabc.com/social/respeto.php#ixzz2R7wT9xCZ
¿Por qué es importante tratar a los demás como quieres que te traten?
El valor del respeto tiene la misión de visualizar a los demás como seres con los mismos derechos que los propios. Es importante que en la familia sea la que fomente a través de un ambiente de comunicación, y sobre que a través de establecer normas donde el RESPETO, sea la base para llevar a los hijos a la regulación de las conducta infantil.
Es importante acercar a los niños a la literatura la siguiente actividad es una sugerencia en la cuál los padres pueden aprovechar la imaginación, a través de la lectura de un cuento, llamado "UN CHOCOLATE MUY ESPECIAL". Este cuento tiene el objetivo de llevar a los niños a la reflexión de sus actos y las consecuencias de los mismos.
Puedes acceder al video del cuento: "Un chocolate muy especial"
A través de la música podemos generar en los niños la conciencia de respetar a los ancianos, padres, maestros, y seres vivos por tal se recomienda la siguiente la canción del RESPETO
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